女孩能随便摸吗？
男女之间的青春萌动，最容易在高中时代发生，可是家长和老师却忽略了这一问题。
近日，南京市一位16岁的高中女生，跟母亲吵了一架后便出去了，一整夜都没有回家。当父母发现她不见了之后，马上就开始四处寻找。还好在早上5点左右，找到了女孩，但此时女孩的精神状态显得很差，而且身上的衣服被掀了起来，她满嘴的牙齿也被磕掉了。母亲看到自己的女儿竟遭到如此伤害，心疼得泣不成声。可到底女孩遭遇了什么，为什么这么严重，当妈妈找到她的时候，她只说“别人和我好了”，并拒绝就医，可这“别人”究竟是谁，女孩为什么不告诉母亲，这让妈妈至今仍不解。
也许读者朋友们此刻的脑海中会产生种种猜测，这“别人”会不会就是女孩的父亲呢？可当民警找到该女生所在的学校时，从她那个年级所有男生的宿舍逐一排查，并没有发现被伤害的女孩所描述的这种“别人”。
那么，这“别人”究竟是谁呢？如果警方没能查出来，恐怕这将是这个家庭永远的伤痛了。在此，我们也不想再多作猜测，毕竟案件还没破获，而且即使是破解了，该女生因遭受的摧残也将会是永远不能恢复。但从这个案例中，我们却能够看出青春期时性意识萌动的典型表现。
青春期时性意识萌动，一般会经历以下三个阶段：
第一个阶段是性意识觉醒阶段。一般表现为性幻想。这个阶段的男孩和女孩总是喜欢幻想一些与性有关的事情，而且总会不自觉地把性的幻想与某一个人联系在一起。但此时的性幻想还具有朦胧的、虚幻的特点。
第二个阶段是性意识自觉阶段。在这一个阶段里，性意识由于受到了外界的一定影响，开始逐渐觉醒。此时，性意识在心理活动中的占比重也开始逐渐增大，开始有了一些与性有关的心理行为，对与性有关的不健康书籍和影像特别感兴趣。
第三个阶段是自觉适应阶段。在这个阶段里，由于性意识的觉醒和滋生，使得一部分青少年出现了不成熟的性心理和行为，如早恋、沉迷色情制品、同性恋等，还有一部分青少年由于不能及时调整自己，会出现适应不良。
由以上三个发展阶段我们不难看出，该女孩其实还处在第二阶段，即性意识自觉阶段，但是，与其他青少年相比，她发生的速度和强度却已经达到了最高阶段了。
性意识自觉阶段的一个主要表现就是早恋，那么，是不是只要发生早恋就一定是性意识自觉的表现呢？这个答案是否定的。
早恋是一个动态的过程，所谓早恋，一般是指学生过早地谈恋爱。而谈恋爱是一种具有一定道德意义的行为，它应该取决于孩子自身的思想感情的发展，依赖于孩子对爱情的理解和把握，以及孩子的思想是否成熟。所以，要判断一个孩子在一开始是否是恋爱，我们只能以孩子的思想是否成熟以及该行为是否道德为标准。
下面，我们再回过头来看一下该女孩的情形：女孩遭受到严重摧残而不就医，不说出其受伤的真正原因，这不符合一个受伤恋爱情景下女孩的心态；女孩对母亲的责怪不辩驳、不语泣、不放弃，也不符合一般少女恋爱的心理状况。所以，根据这些反常现象，我们似乎可以判断该女生遭受的摧残，已经远远超过了其道德认知和自控能力的范畴，她的行为已经无法自主，说明早恋其实已变为了一种异化的情感体验。但到底这种情感体验是如何发生、发展，并进一步使她精神上遭受巨大痛苦的，还需要进一步的探究。